TIM POPKEB MENGGELAR LOKAKARIYA SERI 2 DI CIANJUR Bag 2

Duniaislambumiindonesia.blogspot.com-Materi yang ke 3 dalam lokakarya tersebut adalah "Analisa Masalah Demplot POPKEB". Apa yg sudah baik? Yang sudah baik sebagai berikut

Pertama,Dilakukannya uji benih degan larutan garam (penting dilakukan untuk memperoleh benih yg bermutu),Kedua,Pemberian Pupuk Organik Padat sebagai pupuk dasar disusul dengan pengembalian jerami kedalam tanah setelah disemprot degan MOL sebelum dibajak,Ketiga,Tanggung jawab pelaksana Demplot POPKEB tinggi,Keempat, Ada pertolongan Allah,menurunkan hujan disaat lahan kekeringan,Kelima,Tanam 1 batang terlaksana (bisa hemat benih 80 % ) dari yang biasa dilakukan petani pada umumnya dan tumbuhnya bagus,Keenam,Dilaksanakan pemotongan daun untuk merangsang banyak anakan,Ketujuh,Penggenangan lahan untuk fermentasi jerami setelah disemprot dengan MOL sekaligus dapat memancing keluarnya keong mas sebelum tanam.

Selanjutnya Apa yang perlu diperbaiki? Yang perlu diperbaiki adalah,Pertama,Kesulitan tenaga penanam (tukang tandur) untuk tanam 1 batang (masih asing/ hal yg baru),Kedua,Banyak keong mas di lahan,Ketiga,Pembuatan parit  sekeliling pematang di musim kemarau membuat air hanya menggenang di parit,Kelima, Belum tersedianya MOL dan POC produk koperasi.Keenam,Belum tersedia alat pertanian (sprayer,  mesin pemotong rumput. Cangkul, Parang dll).Ketujuh,Menyemai benih di setiap baki terlalu banyak hingga menumpuk (baru pengalaman pertama).

 

         Foto : Bibit Padi di demplot.         Cigalasar,sukabumi.

Bagaimana memperbaikinya? Solusinya sebagai berikut :

1.Tenaga penanam (tukang tandur) diberi bonus dan diberi penjelasan tentang keuntungan menanam 1 pohon, menggunakan media semai yang lembut seperti cocofit dan sebar benih (kecambah)  untuk tiap bak plastik diusahakan tidak menumpuk sehingga memudahkan tukang tandur mencabut bibit saat tanam. 

2.Lahan digenang air sebelum tanam untuk memancing keong mas keluar dari dalam tanah kemudian dikumpulkan untuk pakan bebek dan atau melepaskan meri di lahan agar keong mas bisa dimakan meri karena keong mas pada saat itu berukuran kecil.

3. Pembuatan parit sekeliling pematang hanya dilakukan pada saat musim hujan sedangkan di musim kemarau pembuatan parit hanya sebagian (sebelah).

4. Segera diajukan ke koperasi untuk pengadaan POC dan MOL.

5. Segera diajukan ke koperasi dengan pembelian cash atau dibayar berangsur-angsur.

6. Sebar benih (kecambah) di bak plastik ukuran 25x30cm hanya 1 sendok makan.

Lanjut Materi ke 4 Yaitu "Karakteristik warga belajar orang dewasa".

Karakteristik warga belajar orang dewasa menurut sumber Mary Johnston adalah sebagai berikut :

1. Orang dewasa mempunyai pengalaman-pengalaman yg berbeda

2. Orang dewasa yg miskin mempunyai tendensi merasa bhw dia tidak dapat menentukan kehidupannya sendiri

3. Orang dewasa lebih suka menerima saran-saran daripada digurui

4. Orang dewasa lebih memberi perhatian pada hal-hal yg menarik bagi dia dan menjadi kebutuhannya

5. Orang dewasa lebih suka dihargai daripada diberi hukuman atau disalahkan

6. Orang dewasa yg pernah mengalami putus sekolah, mempunyai kecenderungan untuk menilai lebih rendah thd kemampuan belajarnya

7. Apa yg biasa dilakukan orang dewasa menunjukkan tahap pemahamannya

8. Orang dewasa secara sengaja mengulang hal yg sama

9. Orang dewasa suka diperlakukan dg kesungguhan itikad yg baik, adil dan masuk akal

10. Orang dewasa sudah belajar sejak kecil tentang cara mengatur hidupnya. Oleh karena itu ia lebih suka melakukan sendiri sebanyak mungkin. 

11. Orang dewasa menyenangi hal-hal yang praktis 

12. Orang dewasa membutuhkan waktu lebih lama untuk dapat akrab dan menjalin hubungan dekat teman baru.

Adapun Materi ke 5 tentang "Pandangan terhadap Manusia menurut teori X-Y".

Data hasil penilaian kepribadian tim POPKEB menurut teori X-Y.

Berikut Nomor Peserta,pandangan teori X (%). Dan Pandangan teori Y(%),serta Menghindar (M) dalam %. Data hasil penilaian yaitu :

No  X.      Y.       M

1.   15.    85.      0

2.   10.    75.     15

3.   45.    45.     10

4.   30.    45.     25

5.   45.    40.     15

6.   30.    45.     25

7.   45.    40.     15

8.   30.    45.     25

9.   30.    45.     25

10. 25.    45.     30

11. 20.    55.     25

Pandangan terhadap manusia menurut teori X yaitu : 

1. Manusia pada dasarnya adalah makhluk MALAS, mereka akan bekerja sedikit mungkin jika mereka tidak ditangani dengan tegas

2. Manusia cenderung untuk tidak bertanggung jawab

3. Manusia tidak mementingkan prestasi kerja

4. Manusia perlu diatur karena mereka susah mengatur diri sendiri

5. Manusia lebih senang dipimpin daripada memimpin

6. Manusia segan membuat keputusan

7. Manusia susah dipercaya

8. Manusia paling dimotivisir oleh uang dan fasilitas

9. Manusia setelah dewasa susah merubah diri lagi dan susah belajar

10. Manusia hanya mementingkan dirinya sendiri, bukan kepentingan bersama atau kepentingan organisasi

11. Mamusia harus diawasi dg ketat agar tetap berjalan lurus

Pandangan terhadap manusia menurut teori Y yaitu : 

1. Pada dasarnya manusia suka bekerja dan memiliki komitmen thd tujuan yg telah mereka lakukan

2. Jika manusia telah mempunyai komitmen, mereka akan bertanggung jawab dslam rangka melaksanakan komitmennya

3. Manusia memikiki kemauan berprestasi

4. Manusia mampu mengatur dirinya sendiri tanpa tekanan dari luar

5. Manusia mampu menunjang kepentingan orang lain atau kepentingan organisasi

6. Manusia bukan makhluk pasif, mereka lebih senang aktif dan suka membuat keputusan sendiri

7. Manusia cenderung mewujudkan diri jika diberi kesempatan dan mereka mampu memutuskan sendiri berbagai hal

8. Jika dipercaya, manusia akan bertanggung jawab

9. Manusia memerlukan dukungan moral bukan teguran

10. Manusia termotivasi/terangsang oleh tantangan dan oleh pekerjaan yg menarik baginya

11. Manusia, walaupun sudah tua/dewasa, masih mampu belajar dan berkembang

Berada pada teori manakah anda, X atau Y? Semoga apa yang telah dilakukan oleh tim POPKEB menjadi sesuatu yang bermanfaat bagi diri dan negri ini.

(Tim POPKEB)